Chaque mois de juin, les parents musulmans regardent les écoles adopter le mois de la fierté d’une manière qui entre en conflit avec leur foi. Dans cette khutba, Yusuf Patel de l’Initiative de la famille musulmane soutient que le silence n’est plus une option et que les parents doivent comprendre à la fois leurs droits et leurs responsabilités pour protéger l’identité islamique de leurs enfants.
» Ô les croyants ! Protégez-vous et vos familles d’un Feu dont l’aliment est constitué de personnes et de pierres, sur lequel sont des anges féroces et sévères ; ils ne désobéissent pas à Allah dans ce qu’Il leur commande et ne font tout ce qui leur est ordonné. » (Sourate at-Tahreem : 6)
Ô musulmans, juin est arrivé. Dans ce pays – et dans le monde occidental – juin est marqué comme le « mois de la fierté ». Dans nos villes, à la télévision, dans les magasins, sur les lieux de travail et – surtout – dans les écoles de nos enfants, nous assisterons à une poussée soutenue de valeurs et de modes de vie qui entrent fondamentalement en conflit avec ce qu’Allah nous a dit de croire et avec la façon dont Il nous a ordonné de vivre.
Il ne s’agit pas simplement d’opinions différentes de la part de différentes personnes. Nous assistons à un effort organisé et bien financé pour remodeler l’esprit de la prochaine génération – y compris les enfants musulmans – et nombre de nos écoles sont devenues des participants volontaires à ce projet.
Le lobby LGBTQ+ a si bien réussi à présenter sa lutte comme celle des opprimés qu’il a coopté les écoles pour défendre sa cause. Les écoles finissent par imposer des valeurs subjectives comme si elles étaient universelles, plutôt que provenant d’une vision du monde particulière.
En tant que parents et en tant que communauté, nous nous sentons souvent en colère et confus. En colère contre la façon dont des valeurs modernes et contestées sont imposées à nos enfants. Je ne sais pas comment nous devrions réagir.
Mais ce que nous savons – ce que l’Islam exige de nous – c’est que ne rien faire n’est pas une option. Le Messager d’Allah ﷺ a dit : « Chacun de vous est un berger et chacun de vous est responsable de son troupeau. » (Sahih al-Bukhari et Muslim)
Parents, vous êtes les bergers de vos enfants. Cette responsabilité ne s’arrête pas à la porte de l’école.
Le défi dans nos écoles
Laissez-moi parler clairement.
Certaines écoles ne font rien pour le mois de la fierté – et c’est très bien. Mais de nombreuses écoles à travers le pays organisent des assemblées, invitent des intervenants extérieurs, déploient des drapeaux et des banderoles, demandent aux enfants de célébrer des modes de vie que nous – en tant que musulmans – considérons comme incompatibles avec ce qu’Allah a révélé. Dans certains cas, les enfants ont été invités à participer à des marches de la fierté simulées ou à brandir des drapeaux de la fierté. Certaines écoles ont fait tout cela sans même en informer les parents.
Nos enfants sont confrontés à un défi particulier : les valeurs promues à l’école sont présentées non pas comme un point de vue parmi tant d’autres – mais comme la vérité, comme la compassion, comme ce que croient les bonnes personnes. Toute position différente – y compris la position islamique – est présentée comme haineuse, arriérée ou sectaire.
C’est le paysage dans lequel nos enfants évoluent. Et nous, en tant que parents, devons le comprendre clairement avant de pouvoir réagir judicieusement.
Dans une école primaire, un enseignant a dit aux enfants « n’aimeriez-vous pas être gay », dans une école secondaire, un enfant musulman qui a déclaré qu’« être gay » était un péché dans l’Islam a été puni.
Nos droits – L’Islam et la loi
Ô musulmans, je veux que vous sachiez quelque chose d’important : nous avons des droits. En tant que parents musulmans, nos croyances sont protégées par la loi anglaise. La loi sur l’égalité de 2010 identifie neuf caractéristiques protégées. La foi et la croyance en font partie, tout comme l’orientation sexuelle.
Les écoles ont l’obligation légale d’équilibrer ces neuf caractéristiques. Il leur est interdit de promouvoir une ou deux caractéristiques au détriment des autres. Lorsqu’une école promeut activement les identités LGBTQ+ et traite les valeurs islamiques comme si elles n’avaient pas leur place dans la conversation, elle viole potentiellement ses propres obligations légales.
Imposer un point de vue unique sur les relations sexuelles et les structures familiales peut équivaloir, en droit, à de l’endoctrinement ainsi qu’à de la discrimination.
En outre, il est inacceptable et potentiellement illégal qu’une école force un enfant musulman à participer à des activités qui violent ses croyances religieuses sincères. Un enfant musulman ne devrait pas être obligé d’agiter un drapeau de la fierté, de participer à une fausse marche de la fierté ou d’affirmer une vision du monde qui contredit sa foi.
Connaître vos droits vous donne la confiance nécessaire pour vous engager, non pas avec hostilité, mais avec connaissance et dignité.
Cinq étapes pratiques pour les parents
Voici cinq choses concrètes que vous pouvez faire en tant que parent musulman pendant cette période :
- Découvrez ce que fait l’école de votre enfant.
Vous pourriez être surpris, certaines écoles en font très peu. Mais vous ne le saurez que si vous le demandez. Envoyez un e-mail au directeur : « Prévoyez-vous des activités ou des événements pendant le mois de la fierté ? » Le simple fait de demander envoie un message : je suis un parent engagé. Je me soucie de ce qu’on enseigne à mon enfant.
- Éduquez votre école.
Les écoles comprennent en détail les besoins LGBTQ+, car les organisations représentant cette communauté ont investi des millions pour défendre leur cause. Nous n’avons pas été aussi efficaces dans la transmission de la perspective islamique. Les écoles doivent nous entendre – respectueusement, clairement et par écrit. Rappelez-leur la loi sur l’égalité. Rappelez-leur que les croyances religieuses des enfants musulmans sont une caractéristique protégée. Vous n’avez pas besoin d’être agressif. Un engagement éclairé, calme et persistant est bien plus efficace.
- Rechercher de l’aide
Téléchargez le guide gratuit de la Muslim Family Initiative, « Élever des musulmans fiers, pas des musulmans fiers ». Et si vous avez besoin d’aide concernant un problème particulier à l’école, appelez la ligne d’assistance de la Muslim Family Initiative pour obtenir de l’aide.
- Rejoignez d’autres parents.
Une lettre d’un parent est facilement rejetée. Il est beaucoup plus difficile d’ignorer une lettre d’une vingtaine de parents, musulmans et non musulmans, parce que de nombreux parents non musulmans partagent nos préoccupations. Cherchez d’autres parents. Établissez des relations avec les parents de l’école de votre enfant. Agir collectivement.
- Parlez à votre enfant.
Ne laissez pas votre enfant donner un sens au Mois de la fierté seul. Parlez-leur. Expliquez ce qu’ils pourraient voir ou entendre à l’école. Donnez-leur le cadre islamique – avec amour et sans panique – avant que l’école ne leur en donne un autre. Un enfant qui comprend pourquoi il croit ce qu’il croit est bien mieux équipé pour naviguer dans le monde.
Notre conviction – ferme, compatissante, certaine
Permettez-moi d’aborder quelque chose que beaucoup d’entre nous ressentent mais que nous n’articulons peut-être pas assez clairement.
On nous dit que soutenir les identités LGBTQ+ relève de la compassion. On nous dit que notre position islamique est néfaste. Mais ô musulmans, nous devons comprendre : la chose la plus compatissante que nous puissions faire pour tout être humain est de lui dire la vérité telle qu’Allah l’a révélée – avec sagesse, avec douceur, avec amour.
L’Islam fait une distinction cruciale que le monde moderne refuse de faire : entre un sentiment, un comportement et une identité. Un sentiment n’est pas permanent. Un comportement peut changer. Mais l’idéologie moderne a transformé certains sentiments et comportements en identités fixes – et a ensuite dit aux gens que lutter contre ces sentiments revient à supprimer « qui vous êtes ».
L’Islam enseigne quelque chose de bien plus profond : chaque être humain a été créé avec une fitra – une disposition naturelle – et notre but dans cette vie est de nous aligner sur cette fitra, d’adorer et d’obéir à Allah, et de lutter contre les désirs qui nous éloignent de Lui. Cette lutte n’est pas une oppression. Cette lutte est l’essence même de ce que signifie être musulman.
« Et je n’ai créé les djinns et les humains que pour m’adorer. » (Sourate adh-Dhaariyaat : 56)
Nos enfants ont besoin d’entendre cela de notre bouche – ni d’une assemblée scolaire, ni d’une vidéo TikTok, ni d’un programme télévisé. De nous.
Et ils doivent voir que leurs parents n’ont pas peur. Que leurs parents s’engagent dans le monde avec connaissance, confiance et certitude dans ce qu’Allah nous a dit être vrai.
Construire la maison dont nos enfants ont besoin
Ô musulmans, je veux vous parler maintenant non pas des écoles, mais de nos maisons.
Les recherches montrent systématiquement que les enfants qui sont émotionnellement en sécurité – qui se savent aimés (en particulier par leur père), qui ont un fort sentiment d’identité et qui se sentent attachés à leur famille – sont beaucoup moins vulnérables au type de confusion identitaire que le monde moderne cultive activement.
Le Messager d’Allah ﷺ était le meilleur des pères et le plus aimant des hommes. Quand al-Aqra’ ibn Habis vit le Prophète ﷺ embrasser son petit-fils Hasan ibn ‘Ali, il fut choqué. Il a déclaré : « J’ai dix enfants et je n’en ai jamais embrassé aucun. » Le Prophète ﷺ répondit immédiatement et sans hésitation :
« Celui qui ne fait pas preuve de miséricorde n’obtiendra pas de miséricorde. » (Sahih al-Boukhari)
Cette réponse était une réprimande. Un avertissement. Un enfant qui ne se sent pas aimé par son père est vulnérable. Ce n’est pas de l’émotion, c’est une réalité que nous voyons se manifester dans nos communautés.
Ô pères – et je parle particulièrement aux pères aujourd’hui – quand avez-vous pour la dernière fois dit à votre fils que vous l’aimiez ? Quand avez-vous embrassé votre fille pour la dernière fois ? À quand remonte la dernière fois que vous vous êtes assis avec votre enfant – pas dans la même pièce, mais vraiment présent, en lui accordant toute votre attention, en tête-à-tête ?
Un enfant qui n’est pas sûr d’être aimé par son père sera vulnérable aux identités LGBTQ+ et aux relations de promiscuité.
Les enfants ressentent et comprennent l’amour de différentes manières. Certains enfants se sentent plus aimés lorsque vous les serrez dans vos bras (toucher physique). Aux autres quand vous leur dites à quel point vous êtes fier d’eux (mots d’affirmation). D’autres, lorsque vous passez du temps concentré en tête-à-tête avec eux (temps de qualité). D’autres, lorsque vous faites quelque chose pour eux – portez leur sac, préparez leur repas préféré (actes de service). D’autres quand on leur apporte même un petit cadeau (recevoir des cadeaux).
Posez-vous la question : mon enfant sait-il, sans aucun doute, que je l’aime ? Répondraient-ils oui immédiatement – ou devraient-ils y réfléchir ?
Il n’est jamais trop tard pour commencer. L’impact sur votre enfant – et sur votre relation avec lui – sera, insha’Allah, transformationnel.
Trois choses à faire cette semaine
Avant de terminer, permettez-moi de donner à chaque parent ici trois choses pratiques à faire cette semaine :
- Envoyez un e-mail à l’école de votre enfant pour lui demander ce qu’il prévoit, le cas échéant, pour le mois de la fierté. Soyez poli, soyez bref.
- Parlez à votre enfant ce soir. Demandez-leur : « Avez-vous vu ou entendu quelque chose à l’école à propos du Mois de la fierté ? Qu’en avez-vous pensé ? » Écoutez avant de parler. Créez l’espace pour qu’ils viennent à vous.
- Cette semaine, montrez à votre enfant un acte d’amour clair et indubitable : un câlin, un mot d’éloge, un moment de votre temps sans partage. Faites-le délibérément, pas par accident.
Qu’Allah fasse de nos maisons des lieux d’imam, d’amour et de fondations solides. Qu’il protège nos enfants de tout ce qui est nuisible et les guide pour qu’ils soient parmi ceux qui l’adorent de la manière qui lui plaît. Qu’il nous donne la sagesse et le courage de les guider avec connaissance, amour et certitude.
Ô Allah, Seigneur de toute la création – protège nos enfants. Protégez-les dans les écoles qu’ils fréquentent, dans les rues qu’ils parcourent, dans les contenus qu’ils consomment. Protégez leur fitrah, la disposition naturelle que Vous avez placée en eux lorsque Vous les avez créés.
Ô Allah, donne à nos parents – nos pères et nos mères – la sagesse. Donnez-leur les connaissances nécessaires pour interagir avec le monde sans crainte. Donne-leur le courage de rester fermes sur ce que Tu as révélé, même lorsqu’ils sont seuls. Donnez-leur l’amour nécessaire pour élever leurs enfants de manière à ce qu’ils se sentent désirés, en sécurité et certains de leur identité en tant que musulmans.
Ô Allah, guide nos enfants. Si l’un d’entre eux est aux prises avec la confusion, le doute, avec des désirs qu’il ne comprend pas, ne le laissez pas lutter seul. Attire-les près de Toi. Guide-les vers des parents, des érudits et des communautés qui les soutiendront sur ton droit chemin.
